EDAH - Espaço de desenvolvimento e aprendizagem humana

   

Psicomotricidade

Categoria: Magistério, Pedagogia, Psicopedagogia, Psicologia, Psicanálise.

CURSO LIVRE DE APERFEIÇOAMENTO  PROFISSIONAL E QUALIFICAÇÃO 

A função motora, o desenvolvimento intelectual e o desenvolvimento afetivo estão intimamente ligados na criança e a psicomotricidade quer justamente destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade, e assim facilitar a abordagem global da criança por meio de uma técnica. 

O esquema corporal é um elemento básico indispensável para a formação da personalidade da criança. É a representação relativamente global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo. A criança se sentirá bem na medida em que seu corpo lhe oferece, em que o conhece bem, em que pode utilizá-lo não somente para movimentar-se, mas também para agir e assim, aprender.  

Carga horária: 30 horas | Totalmente à distância.
Pré-Requisitos: Ter noções básicas de informática e internet para acessar os arquivos em biblioteca virtual, participar de Fóruns e abrir documentos em Word e PDF.
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TEMPO DE ACESSO: 30 DIAS.





  • Introdução
  • Breve resumo
  • Sumário
  • Módulo I
  • COMPREENDENDO A PSICOMOTRICIDADE
  • 1.1 Estágios de Desenvolvimento
  • 1.2 Desenvolvimento Motor de 0 a 6 anos
  • Desenvolvimento psicomotor
  • Lista com atividades de acordo com a idade
  • Idade 1 a 2 anos
  • Idade 2 a 3 anos
  • Idade 3 a 4 anos
  • Idade 4 a 5 anos
  • Idade 5 a 6 anos
  • Módulo II
  • PSICOMOTRICIDADE E FUNÇÃO SIMBÓLICA
  • COORDENAÇÃO
  • EQUILÍBRIO EM GERAL
  • COMPORTAMENTO DA CRIANÇA
  • Fracassa nos jogos?
  • 2.1. Desenvolvimento Motor
  • Módulo III
  • ÁREAS PSICOMOTORAS
  • 3.1 Comunicação e Expressão
  • 3.2 Percepção
  • 3.3 Coordenação
  • 3.4 Orientação
  • 3.5 Conhecimento Corporal e Lateralidade
  • MÓDULO IV
  • O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • 4.1 Os Primórdios da Linguagem
  • 4.2 A Contribuição da Linguagem no Desenvolvimento Psicomotor
  • 4.3 Linguagem e Função de Ajustamento
  • 4.4 Contribuição da Linguagem no Desenvolvimento Perceptivo
  • 4.5 Desenvolvimento Psicomotor e Enriquecimento da Linguagem
  • 4.6 Habilidades Conceituais
  • 4.7 Habilidades Psicomotoras e o Processo de Alfabetização
  • MÓDULO V
  • DISTÚRBIOS PSICOMOTORES
  • 5.1 O Ambiente Psicomotor Observado No Ambiente Escolar
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Objetivo

CURSO LIVRE DE APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL - OBJETIVO É CONTRIBUIR COM UM MATERIAL DE EXCELÊNCIA PARA QUE O PROFISSIONAL AMPLIE SEUS CONHECIMENTOS.

Público alvo

PROFESSORES - PEDAGOGOS - PSICOPEDAGOGOS - FONOAUDIÓLOGOS - PSICÓLOGOS

Metodologia

Apostila digital - Biblioteca Virtual (vídeos complementares) - Avaliações supervisionadas - Curso totalmente on line.

Danielle Ramalho
Sim