C%c3%a9rebro

Neuroaprendizagem (como o cérebro aprende)

    Módulo I
  • Introdução
  • Aula 1 - Dificuldades na aprendizagem
    • Aula 1
  • Aula 1 em sildes
  • Aula 1 em revista
    • Dificuldades de aprendizagem
  • Aula 2 - O cérebro na aprendizagem
  • Aula 2 em slides
  • Aula 2 em revista
    • O cérebro na aprendizagem
  • Módulo II
  • Aula 3 - O cérebro no seu interior
    • O cérebro no seu interior
  • Aula 3 - Slides
    • Aula 3 - Slides
  • Aula 3 em revista
  • Aula 4 - O funcionamento do cérebro
    • O funcionamento do cérebro
  • Aula 4 - Slides
  • Aula 4 em revista
  • Avaliação PI
  • Avaliação PI
    • Avaliação PI
  • Módulo III
  • Aula 5 - Condições necessárias para aprender
  • Aula 5 - Slides
  • Aula 5 em revista
  • Aula 6 - Atenção, memória e pensamento
  • Aula 6 em slides
  • Aula 6 em revista
  • Módulo IV
  • Aula 7 - Linguagem
    • Aula 7
  • Aula 7 em revista
  • Aula 8 - Processamento da informação
  • Módulo V - Estilos de aprendizagem
  • Aula 9 - Estilos de aprendizagem
  • Aula 10 - Especialização cerebral
  • Avaliação
  • Avaliação PII
    • Avaliação PII
  • Biblioteca virtual
  • "Cérebro e Aprendizagem: Um Diálogo entre a Neurociência e a Educação"
  • Setores do cérebro
  • Esse é o seu cérebro
  • Como estimular sua inteligência - Prof. Pierluigi Piazzi
  • Mapa mental: ajudando a armazenar informação
  • O cérebro dos bebês
  • Sistema nervoso central (SNC) e periférico

Descrição do curso

CURSO LIVRE DE APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL

Buscando uma definição de aprendizagem, é difícil encontrar uma que abranja tudo que está envolvido no processo de aprender. Através desse curso,  vamos defini-lo por meio de distintas aproximações. Não é somente um processo de entrada e saída de informação, nem tampouco pode ser considerado somente a partir da área emocional, sendo importante que nos distanciemos de teorias simplistas que somente contemplem o fenômeno a partir de pontos de vista isolados.O aprendizado integra o cerebral, o psíquico, o cognitivo e o social. Podendo assim dizer que é um processo neuropsicocognitivo que ocorrerá num determinado momento histórico, numa determinada sociedade, dentro de uma cultura particular.

Tempo de acesso: 60 dias


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Categoria: Educação e saúde

Informações gerais

Conteúdo
  • INTRODUÇÃO
  • AULA 1 - Dificuldades na aprendizagem
  • AULA 2 – O cérebro na aprendizagem
  • AULA 3 - O cérebro no seu interior
  • AULA 4 - O funcionamento do cérebro
  • AULA 5 - Condições necessárias para aprender
  • AULA 6 - Atenção, memória e pensamento
  • AULA 7 - Linguagem
  • AULA 8 - Processamento da informação
  • AULA 9 - Estilos de aprendizagem
  • AULA 10 – Especialização cerebral
  • + 7 vídeos complementares disponível na biblioteca virtual.
  • + Avaliações direcionadas com suporte do tutor.
  • CARGA HORÁRIA: 60 HORAS – CERTIFICADO MEDIANTE APROVAÇÃO
Objetivo

Através deste curso o aluno terá acesso ao funcionamento do cérebro e quais as condições básica para aprendizagem acontecer. O curso foi desenvolvido em três formatos diferentes, onde o aluno poderá escolher aquele que acha melhor para  aprender o conteúdo. Conta com vídeos selecionados cuidadosamente para este curso, no qual os mesmos darão suporte e amplificarão seu conhecimento, tornando mais sólidos os conteúdos aqui visto e aprendido.

Público alvo

  • Professores;
  • Pedagogos;
  • Psicopedagogos;
  • Pais;
  • E demais interessados no assunto.

Metodologia

  • Apostila digital;
  • Slides;
  • Flicbook;
  • Biblioteca virtual (com vídeos selecionados - complementares para estudo)

Certificado

Sim

Professores